四方山話

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非エンジニアがClaude Codeで週8時間の作業を自動化した話

はじめに:プログラミングできない私が、AIで作業を自動化しました こんにちは、だにえるです。突然ですが、みなさん「Claude Code(クロード・コード)」って聞いたことありますか?私も最初に聞いたときは「コード?プログラミング?むり〜!...
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【2026年版】非エンジニアのAIツール活用5選|日常で使う実例

こんにちは、だにえるです。 「AIツール、名前は聞くけど自分には関係ないかな」と思っていませんか?私もつい最近までそう思っていた1人です。でも使い始めた瞬間、授業準備が30分→5分に短縮されて衝撃でした。 この記事でわかること非エンジニアが...
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【2026年版】教員ブログの書き方5つの基本|育児短時間勤務中でも続く

こんにちは、だにえるです。 家での出来事を発信したいけど、どう書けばいい?育児中に続けられるブログの書き方を知りたい読まれる記事にはどんな工夫があるの? こうした疑問に、ブログ開設から5年以上続けてきた私がお答えします。教員には育児短時間勤...
リアルな声も!教育ニュース

【20時間の法則】忙しい教員のスキルアップ術|副業・転職準備

20時間の法則とは、初心者が中級者になるまでに必要な学習時間の理論です。忙しい教員でもスキルアップして転職・副業に踏み出せる4つのステップを、1万時間の法則との違いや英語学習の具体例とあわせて元教員が解説します。
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インターネット依存症との上手な付き合い方|大人が今できる5つの対策

スマホ・ネット依存の正体を「行動嗜癖」という仕組みから解説。なぜ子どもほど依存しやすいのか、大人ができる対策、現役教員の視点で家庭と教室ですぐ使える付き合い方を紹介します。
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人生詰んでる凡人が頑張るべきこと3選|得意・勉強・健康

「人生詰んでる」と感じる凡人に向けて、元教員が実体験から語る“それでも頑張るべき3つのこと”。得意を伸ばす・学び続ける・健康を守る──自己肯定感を土台にした凡人の戦略をまとめました。
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人生は4000週間|教員のための時間の使い方5選

人生はたった4000週間しかない──オリバー・バークマン著『限りある時間の使い方』を、仕事に追われる教員視点で解説。やりたいことに注力する方法と、時間を有意義に使う5つのテクニックを元教員ダニエルが紹介します。